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  人才队伍建设是提(ti)升托育服务质量的保障。面对当前托(tuo)育专业人(ren)才短缺这一瓶颈,长沙师范学院学前教(jiao)育学院院长张晓辉建议,从教师专业标准体系建设(she)出发,将托育机构师资纳入其中,提高托育服务专业(ye)化水平;从学历提升和专业成长考虑,拓宽专(zhuan)业人员发展路径(jing),增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。



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