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　　人才队伍建设是提升托(tuo)育服务质量的(de)保(bao)障。面对当前托(tuo)育专业人才短缺这一(yi)瓶颈(jing)，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员(yuan)对职业(ye)的归属感、荣誉感。