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　　人才队伍(wu)建设是提升托育服务质量的保(bao)障。面对当前托育专(zhuan)业人才短缺这一瓶(ping)颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师(shi)专业标准体系建设(she)出发，将托育机构师资纳入其中，提高(gao)托育服务专业(ye)化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。